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燈與量器;留心聽道,照亮他人2026可4:21-25

20260613晨禱 詩歌:興起發光 https://youtu.be/QkqFwElgXak?si=R-EVIA1u5mJGEs0V 主題:燈與量器;留心聽道,照亮他人 2026可4:21-25 【可四21】「耶穌又對他們說:『人拿燈來,豈是要放在斗底下,床底下,不放在燈臺上嗎?」 「斗」是用來量取糧食的木頭量器。「放在燈臺上」燈臺才是放置燈的正確位置,可以照亮周圍。 圖:以色列拿撒勒村複製的陶製油燈,當地出土了許多這樣的油燈碎片。 https://cmcbiblereading.com/wp-content/uploads/2016/11/oil-lamp.jpg 【可四22】「因為掩藏的事,沒有不顯出來的;隱瞞的事,沒有不露出來的。」 【可四23】「有耳可聽的,就應當聽!』」 馬可福音把21-22節插在兩個撒種比喻的中間,與馬太福音中使用這個比喻(太五15-16)的用意不同。 這裡是比喻主的道是光,光是為了照亮眾人,所以主耶穌使用比喻教導人,不是為了把真理向外人隱藏起來(11-12節),乃是為了以後啟示(照亮)別人。因此門徒們現在「有耳可聽的,就應當聽」(23節),準備將來把現在暫時「掩藏、隱瞞」(22節)的真理傳給眾人。當他們把所學的道傳給別人越多,將會賜給他們更多(24-25節)。 【可四24】「又說:『你們所聽的要留心。你們用什麼量器量給人,也必用什麼量器量給你們,並且要多給你們。」 「量器量給人...量器量給你們」強調一種相對的關係 1. 領受真道的量器:你帶著多大的渴慕和容量來聽道,神就按著你的容量賜給你領悟力。你若用一個小量器(隨便聽、不求甚解),所得的也少;你若用大量器(殷切追求、預備遵行),神就加倍賜你明白真理的能力。 2. 對待他人的量器:你如何對待別人(憐憫、寬容、慷慨),神也必用同樣的量器賞賜你,甚至更多。這是路加福音6:38的原則:「你們要給人,就必有給你們的,並且用十足的升斗,連搖帶按,上尖下流地倒在你們懷裡。」 24節的這個比喻與太七2和路六38所比喻的對象不同,是比喻我們把所領受的神國奧秘傳授給別人更多,神也必讓我們明白神國奧秘更多。 「量器」(24節)指量取食物的器具,比喻我們給別人分享神國奧秘的程度、份量。 【可四25】「因為有的,還要給他;沒有的,連他所有的也要奪去。』」 · 「有的」:指那些已經按照第24節的原則,用大量器...

好土結實,生命改變的倍數2026可4:13-20

20260612晨禱 詩歌:聖靈的果子 https://youtu.be/E148UxYDLgY?feature=shared 主題:好土結實,生命改變的倍數 2026可4:13-20 【可四13】「又對他們說:『你們不明白這比喻嗎?這樣怎能明白一切的比喻呢?」 「這樣怎能明白一切的比喻呢」撒種的比喻是解開這一系列比喻的鑰匙,人若不明白撒種的比喻,就不可能明白其他一切的比喻。 問題,可四13,明明耶穌講的比喻大部分人都無法明白,為什麼主還責備他的門徒呢? 一、門徒的「不明白」反映出他們的信心與屬靈悟性不足 門徒天天跟在耶穌身邊,親眼看見不同人對福音的反應,卻仍然不明白這個道理,可見他們屬靈的悟性還沒有被打開,不會聯想、不會歸納。 耶穌的責備是一種「激勵」——祂要喚醒他們,催促他們更加留心、更加渴慕、更多從環境中學習、更迫切地追問。不是定罪,而是激勵。 二、因為門徒的心不對,所以無法明白 門徒之所以不明白,不是因為智力不夠,而是因為他們的「心」還沒有預備好——可能充滿了對彌賽亞國度的錯誤期待(想作官、爭誰為大),以致聽不進去。 耶穌責備他們,是為了讓他們發現自己的「心土」也有問題,需要被翻轉。如果連他們自己都成了「路旁」或「土淺石頭地」,如何能向別人傳道呢? 三、責備是為了「提醒門徒的特權與責任更大」 門徒蒙召不是為了永遠停留在「聽不懂」的階段,而是要成為明白天國奧秘、並去教導別人的人。因此耶穌的責備,不是為了讓他們羞愧,而是為了催促他們長進。 總結 願我們聽見主的責備時,不是灰心退後,而是說:「主啊,求祢開我的心竅,使我明白聖經!」(路24:45)阿們。 【可四14】「撒種之人所撒的就是道。」 撒種的比喻之所以占有特殊的地位,是因為在主耶穌講這個比喻的同時,祂自己正在撒種,就是祂的「道」。主耶穌要用撒種的比喻說明,為什麼同樣的福音,所得到的反應是如此不同(二至三章)。 【可四15】「那撒在路旁的,就是人聽了道,撒但立刻來,把撒在他心裡的道奪了去。」 「路旁」的心無心接受主的道,聽了卻不去行,就是被撒但奪去。 【可四16】「那撒在石頭地上的,就是人聽了道,立刻歡喜領受」 【可四17】「但他心裡沒有根,不過是暫時的,及至為道遭了患難,或是受了逼迫,立刻就跌倒了。」 主的道若沒有進到我們心裡,成為我們生命的一部分,心裡就「沒有根」,一時的熱心也「不過是暫時的」。 解釋「受...

撒種的比喻,有耳可聽,應當聽2026可4:1-12

20260611晨禱 詩歌:天國撒種 https://youtu.be/68x8-Svm5XY?si=ewPKjsYgUIDiN_xP 主題:撒種的比喻,有耳可聽,應當聽 2026可4:1-12 【可四1】「耶穌又在海邊教訓人。有許多人到祂那裡聚集,祂只得上船坐下。船在海裡,眾人都靠近海,站在岸上。」 「坐下」是猶太拉比教導人時的標準姿勢(太十三2)。 圖:位於加利利湖北岸的迦百農城遺址,主耶穌把這座城稱為自己的城(太九1)。 https://cmcbiblereading.com/wp-content/uploads/2016/11/capernaum-and-the-lake-of-galilee.jpg 問題,可四1,在海邊、上船坐下、是為了有一點間隔,這樣的安排有哪些作用? 實際作用 1. 避免人群擁擠,維持安全距離 當時「許多人聚集」,甚至到「連門前都沒有空地」(可2:2),群眾常常擠壓耶穌(可3:9)。若耶穌留在岸上,容易被群眾推擠、掉落海中。上船離岸,群眾只能站在岸邊,自然形成一個安全的距離,既讓耶穌有適當的空間,也避免群眾踩踏或過度狂熱的行為。 2. 利用地形傳音,效果更好 當時沒有麥克風,耶穌面對成千上萬的聽眾(可3:7-8),坐在船上(低處)、面向岸上的斜坡(加利利海邊常有自然的半圓形坡地),聲音可以更有效地傳播到整個群眾中,像一個天然的擴音器結構。 3. 讓耶穌可以「坐下」講道 猶太拉比教訓人時通常是坐著的(太5:1;路4:20)。在岸上,耶穌可能沒有合適的地方可坐;上了船,船板或船邊就成了祂的「講台」。 4. 方便隨時轉移,不受限制 船在海中,若群眾過度激動或敵對勢力出現(如法利賽人干擾),耶穌可以隨時吩咐門徒開船離開,不必穿越人群。這也呼應了稍後「渡到那邊去」的行程(可4:35)。 【可四2】「耶穌就用比喻教訓他們許多道理。在教訓之間,對他們說:」 馬可福音從第四章開始,才正式地把主耶穌教導的話記錄下來。 【可四3】「『你們聽啊!有一個撒種的出去撒種。」 【可四4】「撒的時候,有落在路旁的,飛鳥來吃盡了;」 【可四5】「有落在土淺石頭地上的,土既不深,發苗最快,」 【可四6】「日頭出來一曬,因為沒有根,就枯乾了;」 【可四7】「有落在荊棘裡的,荊棘長起來,把它擠住了,就不結實;」 【可四8】「又有落在好土裡的,就發生長大,結實有三十倍的,有...

遵行神旨意,作主家人;工作隨聖靈調度2026可3:20-35

20260610晨禱 詩歌:我要順服 https://youtu.be/gmqXgffoVrI?si=BkdxBwN4quQ9j0D5 主題:遵行神旨意,作主家人;工作隨聖靈調度 2026可3:20-35 【可三20】「耶穌進了一個屋子,眾人又聚集,甚至祂連飯也顧不得吃。」 主耶穌呼召了十二門徒,但祂自己的服事不但沒有減少,反而忙到「連飯也顧不得吃」。因為祂所留意是神的旨意有沒有成就,只有神的旨意成就了,祂才有滿足。 心得,可三20,所以不是說「做完了一定數量工作,就可以」還是要注意聖靈的引導,附身滿意了才能停工,申論一下: 祂和門徒忙到連吃飯的時間都沒有。這不是偶然的忙碌,而是耶穌服事常有的狀態——祂從不被「進度表」綁架,也不因「完成了某一階段的任務」就停下來休息,而是完全跟隨父的帶領:父要祂醫治,祂就醫治;父要祂離開,祂就離開;父要祂繼續,祂就繼續,再忙也不停工。 這給我們一個極深的屬靈功課:服事不是按照人的「工作量」或「時間表」,而是按照聖靈的引導和父的滿意度。 以下從幾個角度申論。 一、人的思維:做完「定量」就可以休息——工人的心態 人在世上工作,習慣了「量化」的評估方式:一天做幾件、一週完成多少、達到什麼業績。許多信徒不知不覺也把這種思維帶進服事——「我已經傳了多少福音」、「帶了多少人信主」、「參與了多少聚會」、「完成了幾年的服事」,然後覺得「夠了」,可以「停工」了。甚至有人計算:我已經服事主三十年,現在應該可以休息了。 這種「做完一定數量就可以」的心態,本質上是「雇工思維」——把服事當作一份差事,把恩典當作工資。但耶穌的榜樣完全不是這樣。祂從來不說「我已經治好了十個病人,今天可以收工了」,也不說「我已經講了三場道,夠了」。祂是隨時聆聽父的聲音,父說做,祂就做;父說停,祂才停。 二、耶穌的榜樣:連飯也顧不得吃,因為父的工還沒有完 在可3:20,耶穌忙到連飯都顧不得吃。這不是因為祂不懂得照顧自己,而是因為祂看見父還在做事。約翰福音5:17,耶穌說:「我父做事直到如今,我也做事。」父神從未停工——祂一直保守宇宙、一直施恩、一直等待罪人悔改。耶穌在地上時,與父同工,祂不允許自己的疲憊、飢餓成為停工的藉口,除非父說「可以了」。 這不是說耶穌不睡覺、不休息。祂會退到曠野禱告(可1:35),會在海邊上船休息(可3:9),但祂的「停工」也是天父的安排,為了恢復體力、重新...

設立十二門徒,要同在、有權柄、忠心2026可3:13-19

20260609晨禱 詩歌:忠心到永遠 https://youtu.be/AjV1YcdBUX0?si=_IG0RyqWCwMRcSSk 主題:設立十二門徒,要同在、有權柄、忠心 2026可3:13-19 【可三13】「耶穌上了山,隨自己的意思叫人來;他們便來到祂那裡。」 【可三14】「祂就設立十二個人,要他們常和自己同在,也要差他們去傳道,」 問題討論,可三13-14,主在服事的中期,才揀選12門徒?正確嗎? 根據馬可福音的記載,耶穌在公開傳道之初就已經呼召了西門、安得烈、雅各、約翰(可1:16-20),但那時是個人性的呼召,還不是正式設立「十二門徒」。到了馬可福音3:13-14,耶穌上山「設立十二個人」,這是祂從眾多跟隨者中揀選並正式授予權柄的時刻。 那麼,這是在祂服事的「中期」嗎? 一、時間點分析:應是服事的「早期」,而非「中期」 耶穌的公開服事大約三年。馬可福音的敘事節奏很快: · 第1章:受洗、受試探、呼召首批門徒、在迦百農趕鬼、醫病、傳道。 · 第2章:醫治癱子、呼召馬太、與罪人吃飯、討論禁食與安息日。 · 第3章:安息日醫治枯乾手、法利賽人開始策劃除滅耶穌、群眾擁擠、耶穌退到海邊,然後上山設立十二門徒。 此時,耶穌已經在加利利地區引起轟動,也引來了宗教領袖的敵意。但從整體服事進程來看,這仍屬於服事的中前期階段(一共三年半,這時大約第一年或第二年初期)。因為後續還有各地巡迴傳道、登山寶訓、差遣門徒、訓練彼得等內容。 當敵對勢力開始浮現、群眾人數眾多時,耶穌正式設立了十二門徒,作為祂事工的核心團隊。 二、揀選十二門徒的時機意義 為什麼耶穌不在服事一開始就設立十二門徒?為什麼要等到「這時」? 1. 經過一段時間的觀察與吸引 耶穌先傳道、醫病、趕鬼,讓人認識祂的權柄與憐憫。許多人開始跟隨祂,其中包括那些後來成為門徒的人。這段時間讓耶穌有機會觀察他們的心,也讓門徒有機會認識耶穌。 2. 敵對勢力興起,需要正式差遣 當法利賽人開始商議除滅耶穌(可3:6),耶穌知道事工將面臨更大壓力。祂需要一群可以被差遣、繼承使命的人。設立十二門徒是為了「常和自己同在,也要差他們去傳道」(可3:14)。這既是訓練,也是為未來福音的廣傳做預備,因為耶穌自己的時間不多了。神的國不只是耶穌個人的事工,而是一群被揀選、被差遣的群體。 三、「常和自己同在」與「差他們去傳道」的屬靈意義 1. ...

義怒與憐憫;順服得醫治2026可3:1-12

20260608晨禱 詩歌:順服 https://youtu.be/7DQd6ue-Ef0?si=mhM1BLynfyYcJNRX 主題:義怒與憐憫;順服得醫治 2026可3:1-12 【可三1】「耶穌又進了會堂,在那裡有一個人枯乾了一隻手。」 圖:哥拉汛會堂主後3世紀的遺址。主耶穌時代,加利利地區有很多這樣的會堂。 https://cmcbiblereading.com/wp-content/uploads/2016/11/chorazin-synagogue-interior-from-southeast.jpg 可見枯乾手的這人,是被人特別安排的,為要控告耶穌。 【可三2】「眾人窺探耶穌,在安息日醫治不醫治,意思是要控告耶穌。」 問題,可三1-2,這些人為什麼這麼恨耶穌,耶穌做了什麼,干擾了他們的利益嗎? 這裡的「眾人」主要指法利賽人和文士(參可2:24,3:6)。他們對耶穌的敵意已經從「議論」升級到「窺探」和「控告」。耶穌究竟做了什麼,讓他們如此恨惡?以下分析他們受損的利益。 一、宗教權威受挑戰——他們不再是律法的唯一解釋者 法利賽人和文士是當時猶太社會的宗教精英,他們以精通律法、教導百姓、判定是非為權威。耶穌的教訓「正像有權柄的人,不像文士」(可1:22),直接撼動了他們的地位。當耶穌在安息日醫病、門徒掐麥穗、宣告「人子是安息日的主」時,祂等於宣告:你們的傳統解釋是錯的,我才是主人。這對他們的權威是致命打擊。 · 受損利益:權威、聲望、社會地位。如果百姓都聽從耶穌,誰還聽他們的? 二、宗教口傳律法的傳統被拆毀,這是他們引以為傲的 法利賽人為了「保守」安息日,制定了幾十條禁令(如不可走超過多少步、不可治病、不可掐麥穗等)。這些傳統成了他們標榜敬虔的資本,也成了控制百姓的工具。耶穌卻一再在安息日醫病、行善,公開違反這些傳統。祂說「安息日是為人設立的,人不是為安息日設立的」(可2:27),這句話徹底拆毀了他們用傳統築起的堅固堡壘。 · 受損利益:傳統的權威、對百姓的控制力。如果安息日可以治病,他們的規條就形同虛設。 三、面子與榮譽受損——耶穌當眾指出他們的偽善 法利賽人重視在人前的榮耀(太23:5-7)。耶穌卻多次當眾指出他們的假冒為善(太23:13-36)。在安息日醫治枯乾手的人事件中,耶穌先問他們:「在安息日行善行惡,救命害命,哪樣是可以的呢?」(可3:4)...

曠野的突破;癱子起來行走2026可2:1-12

20260606晨禱 詩歌:我走在光中 https://youtu.be/cECWwfLjozM?si=akTM22RBII1vc4vP 主題:曠野的突破;癱子起來行走 2026可2:1-12 【可二1】「過了些日子,耶穌又進了迦百農。人聽見祂在房子裡,」 可以理解為:耶穌在完成第一輪加利利巡迴傳道後,因為1:45 醫治大痲瘋病人,那人出去傳揚,叫耶穌「不得再明明的進城」,局勢變化,退到曠野一段時間(可能是數天到數週),然後才再次進入迦百農。這段曠野退隱既是休息,也是調整,更是等候父的指示。 問題,在曠野休息,並不會比在迦百農西門的家裡休息更舒服,為什麼這樣選擇呢?如果說為了禱告,在哪裡禱告不都是一樣嗎?天父的意思是什麼? 一、曠野是除去「事奉成就感」的地方 在迦百農,耶穌無論走到哪裡都有人群跟隨、病人求醫、鬼魔喊叫。即使關上門,仍然有人期待祂做什麼。回到家裡,雖然有西門的岳母服事,但耶穌仍然是「被需要」的那一位。 但在曠野,沒有需要祂的人,沒有求醫治的病人,沒有人群歡呼。曠野是一個「空無一人」的地方——在那裡,耶穌不需要做任何事,只需要「做兒子」,單單與父同在。 · 天父的意思:要祂的兒子學會在沒有掌聲、沒有服事、沒有人需要祂的時候,仍然知道自己是誰——不是因為「做了什麼」,而是因為「父說什麼」。曠野是除去「事奉成就感」的地方,讓耶穌單單以父為滿足。 二、曠野是「不能再靠過去經驗、切斷昨日成功」的地方 耶穌前一夜在迦百農行了許多神蹟,醫治了全城的人。如果祂第二天留在城裡,可以繼續行神蹟、繼續受歡迎。但天父卻在清晨的禱告中告訴祂:「到曠野去。」這是一個全新的方向,不是延續過去的成功。 曠野就是那個「切斷昨日成功」的地方。在那裡,昨天的神蹟不能餵飽今天的你,昨天的掌聲不能溫暖今夜的你。你只能單單倚靠父今日的話。 · 天父的意思:要祂的僕人學會不倚靠過去的經驗、名聲、果效,而是每一天重新聆聽父的指示。沒有曠野的操練,人就容易吃「嗎哪」的剩菜——倚靠昨天的恩典來過今天的生活。 三、曠野是「沒有人的聲音干擾」的地方 在家裡,有西門、有安得烈、有雅各、有約翰,還有西門的岳母走來走去。這些都是好的人,但不是天父的聲音。耶穌需要一個「絕對安靜」的地方,沒有任何人的意見、期待、建議,只有父的聲音。 曠野沒有鄰居、沒有門徒、沒有群眾。在那裡,你聽不見「眾人都找你」,只聽見風聲、鳥聲、...